物理實驗中心簡介
南京航空航天大學物理實驗中心的前身是1952年建校初期籌建的普通物理實驗室(後改名為大學物理實驗室),隸屬于當時的物理教研室,主要承擔全校的大學物理實驗教學工作。1999年大學物理實驗室以優異成績通過了江蘇省教育委員會主持的基礎課教學實驗室合格評估。2003年在大學物理實驗室、近代物理實驗室、應用物理實驗室和演示物理實驗室的基礎上,設立了校級物理實驗中心。2007年被列為江蘇省實驗教學示範中心建設點(圖1)。2010年在江蘇省實驗教學示範中心評審中獲評優秀。
圖1. 江蘇省實驗教學示範中心
目前,物理實驗中心分布于将軍路校區和天目湖校區,實驗室建築面積近8000平方米,資産總額約3000餘萬元。各實驗室面向全校各專業學生教授物理實驗課程20多門,開設實驗項目數量100多項,年開放人次數近6萬。中心現有教師17人,其中高級職稱5人,中級職稱12人。在互聯網+、新工科建設引領的新一輪科技革命和産業變革背景下,物理實驗中心踐行以“開放管理、交叉培養、多元融合、協同育人”為導向的教學理念和育人模式(圖2),注重教學管理與信息技術的深度融合,育人模式與形勢發展的高度結合,為我校複合型人才培養打下了堅實的基礎。
圖2. 教學理念和育人模式
2010年以來,物理實驗中心進入高速發展階段,在實驗教學改革、科普基地建設、課程建設與人才培養等方面成效顯著。
(一)創新管理模式,構建實驗教學智慧管理體系
依托實驗教學智慧管理平台,以“課程導引、興趣驅動、學生自主、過程有序”為宗旨,對全校各理工科專業學生實施課程班級管理、學生自主選課、交叉培養和滲透融合的運行模式(圖3)。完善了手機微信端一系列教學管理和服務功能,率先在我校使用實驗報告在線管理系統,為學生評價、教學評估、學科評估、工程教育專業認證等提供便捷條件和重要依據。
圖3. 教學環節設置
(二)創建科普基地,強化思想引領,突出價值塑造
物理演示實驗室的創建基于“傳播科學思想、弘揚科學精神、普及科學知識”的理念,旨在注重學生科學态度的培養、科學素質的提高和科學實踐能力的提升,讓各個層次的學生和社會群體在這裡感受科學的魅力、科學技術發展和科技成果的具體應用。
除校内開放課程,實驗室與江蘇科技館、南京市科技館、南京地震科學館等科教場所互建公益科普基地(圖4),在秣陵鎮中心小學、七橋小學、北京東路小學、芳草園小學等學校建立了科普宣傳基地,并聯合校工會、學生社團積極開展科普活動,先後組織将軍山小學、南京外國語學校、禦道街小學、南京宇通學校等數十所中小學學生前來參觀學習。
圖4. 演示實驗室圖片展示
(三)重視學生創新實踐活動和實驗競賽
大學生科技創新創業活動是學校素質教育的重要組成部分,是培養學生創新精神、創業能力和創造意識有效途徑,是對大學生課堂教學的有力補充和改進。近年來,物理實驗中心積極鼓勵老師指導學生參與大學生創新基金項目、自由探索項目等多項。為進一步激發學生學習和研究的潛能,培養學生團隊協作精神、實踐能力和創新能力,物理實驗中心以實驗室優質資源和大學生主題創新區為依托,以省級和國家級大學生物理實驗創新競賽為抓手,以複合型人才培養為導向,注重學生創新應用能力培養,構建課程與課外活動相結合的協同育人培養模式,為我校複合型才培養提供有力支撐。特别是在全國大學生物理實驗競賽、全國大學生物理學術競賽、江蘇省大學生物理及實驗科技作品創新競賽中成績顯著。
物理實驗中心将對标學校的辦學定位,以“加強基礎、培養能力、提高素質、突出創新”為指導思想,以培養與提高學生的科學實驗素質和創新能力為目标,以人為本,不斷進取,為培養具有綜合能力的高素質人才貢獻更大力量。
聯系人:董大興(中心主任) 郵箱:dongdaxing@nuaa.edu.cn
袁 婷(中心副主任) 郵箱:yuanting@nuaa.edu.cn
地址:南京市江甯區将軍大道29号南京航空航天大學bv伟德官方网站
郵編:211106