為進一步提高公共基礎課程的教學質量，全面落實學校《公共基礎課程教學團隊建設與管理辦法》的文件精神，理學院老師利用寒假，積極開展課程建設研讨活動。
寒假伊始，理學院線性代數教學團隊就在1月15日和17日兩天分别召開了線上和線下會議，總結課程組2021年的工作，研讨落實2022年的課程建設工作，并針對具體問題進行研讨。課程負責人宋大偉老師主持了17日線下研讨會，曹榮美、袁泉、肖光世、張娟、鐘玲平、黃小濤、董建平、吳健等老師參加了研讨會。理學院副院長李晉斌也參加了本次會議。
會議主要研讨在“兩性一度”的課程建設要求下，如何重構線性代數課程的知識體系以及配套教材建設。首先，曹榮美老師介紹了國外線性代數優秀教材的特點、我校線性代數自編講義的知識邏輯體系及其創新點。然後，袁泉老師介紹了試用新編講義的體會。各位老師對線性代數的新老知識體系都充分發表了自己的觀點，肯定了新編講義邏輯體系的創新性，并一緻同意進一步擴大新編教材的試用範圍。最後，各位老師圍繞課程建設、教學内容、教學方法等問題進行了廣泛的讨論與交流。
本次會議厘清了線性代數課程建設思路，進一步明确了課程建設與教材建設的方向。課程建設是教育教學“生命力”的核心，未來，理學院各系、中心會繼續保持優良傳統，強化數理課程建設，夯實學生發展基礎，助力學校新工科建設。
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